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****点击查看 | 项目名称:****点击查看2024****点击查看幼儿园****点击查看政府采购项目 |
二标段(下堡九年一贯制数字化能力提升) | 分包类型:货物类 |
公开招标 | 金额800000.00 |
总价采购项目 | 是否属于技术复杂,否 |
否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为
、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。二、供应商资格条件
1.满足《****点击查看政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料:
1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业
和健全的财务会计制度的承诺函;1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
2.****点击查看政府采购网(www.****点击查看.cn****点击查看政府采购严重违法 行为记录名单,在“ 中国”网站(www.****点击查看.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.(是/否)专门面向中小微企业: 是 否
4.合格投标人的其他资格要求:
1 | 无 |
三、商务要求
采购标的交付(实施)的时间(期限)
国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范
涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求
采购标的交付地点(范围)
付款条件(进度和方式)
售后服务
交付标准和方法
四、技术要求
货物类 服务类 工程类
1 | A****点击查看9900-其他信息化设备 | 二标段 | 批 | 1 | 800000.00 | 否 | 标的1-其他信息化设备:详见采购需求附件包2详细参数 | 否 | 否 | 否 | 否 |
采购需求附件:
五、合同管理安排
合同类型: 货物类 服务类 工程类
货物类
标的物
国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范
涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求
履约保证金
甲方责任
乙方责任
采购标的交付(实施)的时间(期限)
违约责任
不可抗力
验收标准(附验收方案) (验收方案附件):
其他
采购标的交付地点(范围)
付款条件(进度和方式)
售后服务
六、评审方法及评审细则
评标方法:
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别: 货物类细则类别
1 | 30 | 价格分采用低价优先法计算,即满足 | 要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×100%×权重分值。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受,视为无效投标。|
2 | 技术标响应情况(技术指标、参数)价 | 15 | 标“★”项为重要指标、技术参数,其它为一般指标、技术参数: 完全满足招标文件各类设备参数要求的得15分,以此为基础,投标人重要指标、技术参数低于招标文件规定的相应重要指标、技术参数的,每有一项减 1分;投标人一般指标、技术参数低于招标文件规定的相应一般指标、技术参数的,每有一项减0.5分,减完为止。 注:1、带“★”技术指标、参数需提供相关的产品证明文件,并在 | 中标注详细页码,经评委审核,不提供相关资料证明视为不满足招标文件要求。 2、对通过虚假材料中标者,货到验收技术参数与投标文件不符时,中标无效,采购方可以拒收货,拒付款,并且供货方必须承担相应的法律责任。
3 | 商务响应 | 5 | 不能满足招标文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得 3 分,以此为基础,投标人重要商务条款 (供货期、质保期、售后服务期、售后服务响应时间) 优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加 1 分,投标人一般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的,有一项加 0.5 分,两项加分至标准分时为止;投标人一般商务条款低于招标文件规定的相应 商务条款的,每有一项减 0.5 分,减完为止。 |
4 | 功能演示 | 15 | 需提供(86寸智慧黑板)、平板实物样机产品操作演示以下功能(现场演示),每符合以下全部功能演示要求的一项得 3分,部分满足得1分,不提供演示的不得分,共计15分;具体功能演示要求如下;演示时间不超过 15 分钟。 1、白板软件教师平板端登录账号 m后,支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件,打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作;云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享,支持云课件与云教案进行关联;教****点击查看回收站功能,按支持教师在3天内恢复或彻底删除单份/多份/全部已删除课件;教师平板端支持上传相册中的照片和视频到资料夹,且支持调用移动端相机拍摄照片并直接上传,教师可自主下载和删除操作;教师平板端支持空白页、课件页录制微课视频,视频可直接同步到教师云空间,支持将教师声音与对课件打点绑定。 2、白板软件支持一键创建电子教案(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方软件或者网址演示方式),支持创建校本模板,管理员在教研管理系统设置校本模板后,教师可在云教案模板调用;提供将Word转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素,方便教师迁移旧教案;教师可在电子教案中插入个人云空间教学课件,并可选择单页或多页课件插入教案,插入后的课件以窗口形式预览,可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等;支持回顾教案历史版本,并支持对历史版本生成副本或进行还原;支持教案格式一键智能优化,支持设置优化规则;支持教案智能一键纠错,针对错误内容可进行一键跳转,并以红色下划线的形式突出显示。 3、白板软件教师平板端(不接受PC端白板软件进行转换)支持文档课件解析并转换为交互式课件,转换后课件保留文档原有文本、图片等素材并支持二次编辑;教师可通过APP端进行课件编辑,包含**页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素,思维导图包含组织架构图、鱼骨图等多种形式,同时支持编辑思维导图,可进行文本编辑,上下级添加等,课件编辑完成后可一键同步至云空间。教师平板端支持上传手机相册中的照片和视频到资料夹,且支持调用系统相机拍摄照片并直接上传;APP版支持在线预览、下载资料夹中的图片和视频;支持对通过教师平板端上传的**移动、删除和重命名;资料夹中的多媒体素材可随时插入教学互动课件,同时教学互动课件内的多媒体素材可在课件内直接上传至资料夹中,便于教师调用、采集教学素材。 4、教师可将交互式课件资料下发给学生终端,并支持学生完成点击、拖拽、批注等操作,支持笔迹批注、擦除。支持学生通过交互式课件直接打开各类学科工具,包含:古诗词、数学函数、汉字、英汉词典工具。可打开古诗词的原文、翻译、诗词背景和诗人简介,支持播放诗词录音。教师可向学生终端发布课堂实验任务,可自定义实验数量及时间限制。学生可通过终端录入实验数据及结果。学生端可实时查看其他学生的实验数据;教师端实时显示实验完成进度及未完成学生名单,任务结束后自动生成可视化报表,呈现各项实验数据的众数、平均值、总值。 5、教学白板软件支持发起线上线下混合集备教研,支持在教研活动开展过程中发起扫码签到,可自定义设置签到时间节点;教师可通过二维码形式分享集备教研活动,参与教师使用微信扫码即可参与集备教研,同时可针对教案、课件等内容进行批注记录;教研活动开展过程中支持**共享,主备教师可随时上传个人课件、教案、多媒体等素材,参备教师可通过微信扫码上传个人手机端课件、教案、多媒体等素材,方便**调用共享;集备教研过程中,教师可随时让AI教研助手智能生成研讨摘要及角色摘要,便于教师全面了解教研评论及批注情况;集备完成后生成集备报告,支持集备数据以柱状图的形式统计,并支持通过词云的形式突出高频评论词条;集备终稿会自动上传到校本**库,教师可在校本**库获取集备终稿;支持在教学教****点击查看学校集体备课数据并以表格的形式导出数据。 |
5 | 质量保证措施 | 10 | 供应商需结合本次项目制定质量保证措施, 措施内容包括但不限于产品质量保证、产品的适用性和兼容性、产品质量检查依据、产品的损坏换新、产品的供货方案、全生命周期零计件价格方案、安全保证措施等内容。 (1)质量保证措施完善合理、措施详细,针对性强、有具体的应对措施,完全满足用户需求的加10 分; (2)质量保证措施内容完整,但是缺乏针 对本项目采购需求的具体描述,有质量管理体系和质量管理制度,可以满足采购需求的加7 分; (3)质量保证措施内容不完整,缺乏针对性,制定的质量管理制度基本满足用户需 的得 4 分; (4)质量保证措施内容不完整,无针对性, 没有制定与本项目采购需求相关的保证措施和方案,质量管理制度不详细具体的得 2 分; (5)未提供质量保证措施的得 0 分。 |
6 | 实施方案 | 10 | 供应商需结合本次项目制定供货方案、配送方案、各种应急处理预案, 组织机构及人员安排,项目进度安排,工作保障措施等内容。 1、实施方案全面、内容具体祥实、针对性和可操作性强的得 10分; 2、实施方案比较全面、内容比较具体祥实、有一定针对性和可操作性的得 7分; 3、实施方案比较全面、内容一般、有一定针对性和可操作性的得 4分; 4、实施方案不全面、内容差、针对性和可操作性差的得2分; 未提供实施方案的不得分。 |
7 | 安装调试方案 | 7 | (1)安装调试方案内容完整、科学合理, 有针对本项目的安装调试方案具体描述和安装过程,内容全面、具体、细致,并且制定了有效的培训方案,培训方案体系完善、 计划详细、具体,有明确的培训目标及任务, 培训时间、地点和人员的安排详细明了,培训前的准备工作充分具体的得 7 分; 安装调试方案内容完整、科学合理,针对本项目的安装调试方案缺乏具体描述和安装 过程,有培训方案,有培训目标及任务安排,但不够具体明确,培训时间、地点和人员的安排存在缺漏的得5 分; (2)安装调试方案内容不完整、安排不合理,针对本项目的安装调试方案缺乏具体描 述和安装过程,有培训方案,有培训目标及 任务安排,但不够具体明确,培训时间、地点和人员的安排存在缺漏的得 3 分; (3)安装调试方案内容不完整、安排不合理,针对本项目的安装调试方案缺乏具体描述和安装过程,培训方案、培训目标及任务安排不详细,无具体培训时间、地点和人员的得 1 分; (4)未提供安装调试方案与培训措施得 0 分。 |
8 | 售后服务 | 8 | (1)供应商需结合项目实际应用场景和功能特点等情况提供完善的售后服务及培训方案,包括:零配件供应周期、巡检和维护保 养措施、培训内容和培训计划等情况进行评 审来制定符合本项目的售后服务方案,方案 合理可行、服务内容思路清晰明了,条理清 楚,且可行性强,有完整的售后服务体系,完全满足项目要求的得8 分; (2)售后服务方案可行,服务内容全面且符合 项目实际要求,售后服务体系完善,有明确 问题解决方法及期限,可以满足采购需求的得6 分; (3)有售后服务方案但与项目实际契合度不高,售后服务体系相对健全的得 4分; (4)售后服务方案简单、售后服务体系不够健全,结合本项目实际实施情况表述内容少的得 2 分; (5)不提供此方案或提供跟项目无关的方案不得分。 |
合计: | 100 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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